Juan Vicente Gª. Manjón: "LinkedIn funtsezkoa da joera profesionalen jarraipena egiteko"
Ekainaren 30ean Sare Sozialen Eguna ospatzen dela eta, LinkedIn-i buruz hitz egin dugu Juan Vicente García Manjón berrikuntzan adituarekin. García Manjón Miguel de Cervantes Europako Unibertsitateko irakaslea da, eta Berrikuntza eta Enpresa Konexioko errektoreordea izan da, baita Europako Espazio eta Enplegu arloko errektoreordea ere. Berrikuntzan eta hezkuntza teknologian espezializatutako ikertzaile eta dibulgatzailea, LinkedIn Top Voice eta Favikon Top 200 Creators Spain gisa aitortua izan da, TEDx-en hizlari ere izan da eta jvmanjon.com non hezkuntzan adimen artifizialaren erabilerari buruzko baliabideak eta hausnarketak partekatzen dituen.
Zerk bultzatu zaitu LinkedIn-en edukia partekatzen hastera? Nola ikusten duzu haren bilakaera?
10 urte baino gehiago daramatzat LinkedIn erabiltzen. Hasieran, nire motibazio nagusia informazioa partekatzea eta nire intereseko esparruetan eguneratuta egotea zen: berrikuntza, hezkuntza eta ekintzailetza. LinkedIn tresna bikaina da zer berri dagoen eta sektoreko beste profesional batzuek zer egiten duten jakiteko. Etengabeko ikaskuntzarako eta antzeko interesak dituzten pertsonekin benetako konexioa egiteko gunea da.
Uste dut sare sozial guztiak oso azkar eboluzionatzen ari direla, batez ere adimen artifizialaren integrazioarekin. Gero eta berehalakotasun gehiago dago, bideo eduki gehiago kontsumitzen da eta formatua aldatzen da.
Bereziki LinkedInek funtsezko zeregina izango du lehen lanposturako sarbidean, lanbide-joeren jarraipena egiteko eta langileen etengabeko prestakuntzan.
Zein edukik sortzen du interakzio gehien eta zergatik uste duzu hainbeste interesatzen zaiola zure publikoa?
Une honetan, nire komunitatea ia 18.000 jarraitzaile izatera iritsi da. Interakzio gehien sortzen duen edukia balio zuzena ematen duena da, hala nola, tresna praktikoak, baliabide eskuragarriak edo ikasteko pilula txikiak. Jendeari bere eguneroko bizitzan zer aplika dezakeen interesatzen zaio, zerk laguntzen dion zerbait berria ikasten edo arazo bat konpontzen.
Nola kudeatzen duzu zure jarraitzaileekiko interakzioa, batez ere iruzkin eta mezu ugari jasotzen dituzunean?
Beti saiatzen naiz errespetuz eta profesionaltasunez egiten. Azken finean, ni bezalako profesionalak dira, ikasten, partekatzen eta elkarlanean ari diren pertsonak. Denei erantzuten diet, denbora behar badut ere, eta lankideen arteko berdintasun eta ideia trukeari eusten saiatzen naiz.
LinkedIn-ez gain, bestelako sare sozialak eta/edo tresna digital osagarriak erabiltzen al dituzu, hala nola buletinak, blogak edo automatizazioa?
Nire bloga erabiltzen dut batez ere. Oso erabilgarria iruditzen zait eduki didaktikoak sortzea eta nire ikasleekin materialak partekatzea. Gainontzeko sare sozialak oso noizean behin erabiltzen ditut. LinkedIn eta blogean zentratuta nago nire komunitatea dagoen tokian eta balio gehien gehi dezaket.
Zure esperientzian oinarrituta, zer aholku emango zenieke LinkedIn-en kokatu nahi duten ekintzaile gazteei?
Nire aholkua zure posizionamendua, balio-proposamena eta komunikatu nahi duzuna oso ondo lan egitea izango litzateke. LinkedIn ez da zuzenean saltzeko plataforma bat, zure ikuspegia partekatzeko, zure proiektua kontatzeko, zer egiten duzun eta etorkizunerako zer ideia dituzun azaltzeko baizik.
Helburua komunitate bat sortzea da, ez produktuak saltzea.
Nola aldatu du adimen artifizialak irakasle gisa eta LinkedIn-en lan egiteko modua?
Batez ere, edukia azkarrago sortzeko eta aztertzeko aukera ematen dit. Pertsonalki argitaratzen ditudan mezu guztiak idazten ditudan arren, AI informazioa prozesatzen, ideiak sortzen edo joerak identifikatzen laguntzen dit. Irakaskuntza mailan, aldaketa izugarria izan da, orain eduki interaktiboak sortu, ikaskuntza pertsonalizatu edo audio eta bideo baliabideak era errazean sortu ditzakegu, lehen askoz zailagoak edo garestiagoak ziren gauzak.
Linkedin erabiltzearen balioari buruzko mezu bakarra emango bazenu, zein izango litzateke?
Esango nuke ezinbesteko sare profesional bat dela ikusgarritasuna lortzeko, aukerak sortzeko eta, batez ere, beste profesional batzuekin harremanetan etengabe ikasteko.
