Ikasgeletara itzulera segurua. Galderak eta erantzunak 2020/11/12

Ez dugu aurkitu ministerioen jarraibide zehatzik zentzu honetan. Edozein autonomia-erkidegok atal hau berariaz arautzen badu, haren jarraibideak bete beharko dira.

Prebentzio irizpide gisa, eskola-materiala ahalik eta gutxien mugitzea gomendatzen dugu kutsadura gurutzatua saihesteko. Hala ere, zaila da eguneroko transferentzia horiek saihestea euskarri materiala liburuak eta koadernoak direnean. Ikasleak sentsibilizatzen tematzea gomendatzen dugu, eskola-material hau garraiatu eta erabiltzean prebentzio eta garbiketa oinarrizko neurriak bete ditzaten.

Eskolaz kanpoko motxilei dagokienez, sarbidea baimenduta badago, ikastetxe bakoitzak bere Larrialdi Planean zehaztuko dituen arau berberak jarraitzea gomendatzen dugu.

Bai, beste norbaitek erabiltzeko desinfektatuta badago.

Bai. Zentro bakoitzaren Larrialdi Planean zehaztutako moduan erabiliko dira, zeina bere ezaugarrien arabera (ikasle-kopurua, adinak, erabilgarri dauden komunak, neurriak, kokapenak, etab.) eta autonomia-erkidego bakoitzaren jarraibideen arabera zehaztuko baita.

Ministerio mailan Hezkuntza Bereziari buruzko zantzu bat baino ez dago, non adierazten duen "1-2 talde bakoitzeko komun bat esleituko da, ahal bada. Hala ez bada, garbiketa eta desinfekzioa areagotuko dira". (2020-2021 ikasturtean COVID-19aren aurkako prebentzio, higiene eta osasuna sustatzeko neurriak dokumentua, 2020-06-22 bertsioa)

Ezarritako garbiketa-protokoloak bete behar dira, eta eskuak garbitu eta lehortzeko materiala hornitzea mantendu behar da. gailentzen dira (adibidez, ordu jakin batzuetan taldeei komunak esleitzea, edukiera mugatzea edo inguruko kabina edo konketa erabiltzea bertan behera uztea) eta higiene pertsonala sustatzen dutenak

Gaur egun, bai, 6 urtetik aurrera. Ministerioak 6 urtetik gorakoentzat maskara erabiltzeko betebeharra ezartzen du barrualdean zein kanpoan, segurtasun distantzia mantendu badaiteke ere.

Prebentzio aldetik, maskara erabiltzeak mikrotantak gainazaletan metatzea eta kutsadura-iturri bihurtzea ekiditen du eta aerosolak sortzea ere murrizten dugu.

Osasun Ministerioak argitaratutako Espainian baimendutako produktu birziden zerrendara jo behar da, non produktu bakoitzaren osaera agertzen den eta erabilera orokorrerako edo profesionalerako den.

Sanytol zerrenda honetan sartzen da. Nolanahi ere, fabrikatzaile edo banatzailearekin zuzenean kontsultatzea gomendatzen dugu edo, hala badagokio, garbiketa-kontratua, produktuaren segurtasun-orria, erabilera-argibideak eta aplikazio-denbora.

Prebentzio ikuspegitik, ez da komenigarria. Baimenduta badago, ontziratu gabeko produktuak saihestea eta produktuen banaketan eta kontsumoan muturreko higiene-neurriak hartzea gomendatzen dugu.

Zuhurtziaren printzipioa aplikatuz, ahultasun bereziaren susmoa Laneko Arriskuen Prebentzio Zerbitzuari kontsultatu behar zaio.

Lan Arriskuen Prebentzio Zerbitzuak zehaztuko du ahultasuna kasu zehatz bakoitzean dokumentuan adierazitakoaren arabera. SARS-CoV-2”.  Berrikuspen honen datatik (2020-11-12), dokumentuaren urriaren 7ko bertsioa eguneratuta dago. Uneoro aplikagarria den bertsioa egiaztatzea gomendatzen da.

Eskuak garbitzeko oinarrizko neurria aplikatuz eta muki-mintzak ukitzea ekiditeko portaera segurua errespetatuz, material hau manipulatzean kutsatzeko arriskua gutxitzen da. Aurpegiko babesa gehitzeak zure aurpegia ukitzea saihesten laguntzen du.

Zentro bakoitzaren Larrialdi Planean zehaztutako moduan erabiliko dira, zeina bere ezaugarrien arabera (ikasle-kopurua, adinak, erabilgarri dauden komunak, neurriak, kokapenak, etab.) eta autonomia-erkidego bakoitzaren jarraibideen arabera, halakorik balego. Estatu mailan, Hezkuntza Bereziari buruzko zantzu bakarra dago, non adierazten duen "1-2 talde bakoitzeko komun bat esleituko da, ahal bada. Hala ez bada, garbiketa eta desinfekzioa areagotuko dira". ( "Prebentzio, higiene eta osasun-zentroaren sustapenerako hezkuntza-zentroaren aurkako hezkuntza-neurriak prebentzio, higiene eta osasun-sustapenerako ikastaroak 2020-2021 bertsioa 2020-06-22 )

Kontaktuak mugatzea bermatzen duten estrategiak nagusitu behar dira (adibidez, ordutegi jakin batzuei komunak esleitzea eta edukiera mugatzea) eta higiene pertsonala sustatzen dutenak

Arau espezifiko batek kontrakoa adierazten ez badu, prebentzioaren oinarrizko printzipioak aplikatuz, abestean maskara erabili behar da, ingurunean tantak edo aerosolak sakabanatzea saihesteko, egiten den lekuaren segurtasun distantzia nahikoa eta aire berritze eraginkorra (aireztapena) bermatzen ez bada

Ikasle bakoitzak aldez aurretik erabili behar ditugu tresnak esklusiboki erabilita. bereziki gomendatzen du haize-instrumentuak ez partekatzea. Tresnak partekatzen badira, produktu birzida baimenduekin desinfektatzea bermatu beharko da.

Kantabrian, esaterako, abuztuaren amaieran ezarri zen ( https://boc.cantabria.es/boces/verAnuncioAction.do?= 353219) <353219 :

“ Musika eta Dantza Irakaskuntzetan, maskara erabiltzea derrigorrezkoa izango da eta pertsonen arteko distantzia gutxienez 1,5 metrokoa mantenduko da. Haize espezialitateetan, instrumentuen praktikak egiteko uneetan, maskara erabiltzea bideraezina egiten dutenetan, gutxienez 3 metroko pertsonen arteko distantzia beharrezkoa izango da. Hori ezinezkoa bada, bereizketa-elementu batzuk erabiliko dira,

pantailak

2 metro. Kontsultatu dokumentua "2020-10-09ko hezkuntza zentroetan COVID-19 kasuen aurrean jarduteko gida".

Galdera irekia da eta oso erantzun zabala beharko luke. Hezkuntzari buruzko ministerioen jarraibideek ez dute gai hau berariaz jorratzen. 

Gaur egun, jarraibide generikoek derrigorrezko maskara erabiltzea inposatzen dute eskoletan egonaldian, araudian onartutako salbuespenak izan ezik, horien artean ariketa fisikoa egitea (ariketa fisiko bizi hori ulertzen dugu). Prebentzioz, kontaktuak mugatzeko oinarrizko printzipioa (banakako jarduera eta distantzia seguruarekin) eta jarduera aire zabaleko edo ondo aireztatutako espazioetan egiteko oinarrizko printzipioa aplikatu behar da. Era berean, higiene pertsonaleko neurriak eta jardueran zehar muki-mintzak ukitzea saihesteko portaera segurua errespetatuz.

Gai hau sakon jorratzen duen Kanarietako Gobernuak 2020-09-16an argitaratutako dokumentua irakurtzea gomendatzen dugu, “ HEZKUNTZA Segurtasunerako eta Kalitaterako Gidalerroak Canary School-en Hezkuntza Zentroan Uharteak. Ikastaroa 2020-2021”, zeina, aldi berean, COLEF (Gorputz eta Kirol Hezkuntzako Kontseilu Nagusia) dokumentuan oinarritutako “Irakasleen gomendioak “normaltasun berriaren” aurrean ikastetxeko Gorputz Hezkuntza seguru eta arduratsuan

Osasun eta Hezkuntza Ministerioen arabera, biztanleria osasuntsuarentzat adierazitako maskara higienikoa eta, ahal den guztietan, berrerabilgarria izango da.

Irakasleen kasuan, higiene-mota ere, lan-arriskuen prebentzio-zerbitzuak beste mota bat adierazi ezean.

Kasu susmagarriren bat agertzen bada, maskara kirurgikoa jarriko dizute zuri eta harekin doan pertsonari ere.

Salbuespenez, sintomak hasi dituen haurrak ezin duenean maskara kirurgikoa edozein arrazoirengatik jarri (adibidez: onartzen ez duten 6 urtetik beherako haurrak, arnas-arazoak dituztenak, maskara bere kabuz kentzeko zailtasunak dituztenak edo erabilera bideraezina egiten duten portaera-aldaketak dituztenak), haiek zaintzeko doazen pertsonak balbula eta aurpegirik gabeko maskara bat jarriko du FFP2. botatzeko bata.

Gaur egun, etxeko maskarak erabiltzea gomendatzen da eta maskara guztiek beren kategoriari dagozkion ziurtagiriak bete behar dituzte.

Erabileraren iraupena fabrikatzailearen argibideen araberakoa izango da. Erosotasun eta higiene arrazoiengatik, normalean, maskara 4 ordu baino gehiago ez erabiltzea gomendatzen da. Berrerabilgarriak badira, fabrikatzaileak adieraziko du gehienezko garbiketa kopurua.

Zentroak maskara kirurgikoak izango ditu norbait sintomak agertzen direnean erabiltzeko, eta higiene-maskara irakasleentzako eta ikasleen maskarak ordezkatu ahal izateko, behar izanez gero edo ahaztuz gero.

Gainera, FFP2 eta pantaila bat izango dituzu ustezko kasuak maskara jarri ezin duen kasuetarako (goian deskribatuta).

Ez dugu alderdi honen erreferentzia zehatzik aurkitu.

Egun berean irakaslea zentro batetik bestera joaten bada, erabilitako garraiobideetarako eskatzen diren oinarrizko segurtasun arauak bete beharko dira.

Zentro bakoitzeko sarreretan, ezarritako desinfekzio neurri zehatzak beteko dira, eta behin protokoloak barneratuz gero, kutsadura gurutzatuaren egoerak oso nekez jotzen dira.

Zentro batean irakasleren bat hurbileko harreman gisa sailkatuta egonez gero, jarduera egiten duten gainerako zentroei jakinarazi beharko die kasuak kudeatzeko protokoloak aktibatzeko.

Kantabrian, esaterako, abuztuaren amaieran ezarri zen ( https://boc.cantabria.es/boces/verAnuncioAction.do?= 353219) <353219 :

“ Musika eta Dantza Irakaskuntzetan, maskara erabiltzea derrigorrezkoa izango da eta pertsonen arteko distantzia gutxienez 1,5 metrokoa mantenduko da. Haize espezialitateetan, instrumentuen praktikak egiteko uneetan, maskara erabiltzea bideraezina egiten dutenetan, gutxienez 3 metroko pertsonen arteko distantzia beharrezkoa izango da. Hori ezinezkoa bada, bereizketa-elementu batzuk erabiliko dira,

pantailak

Autonomia erkidego bakoitzaren berariazko protokoloari erreferentzia egin behar zaio, eta bertan zehaztu behar dira "Guia_actuacion_centros_educativos.pdf"> "Gida zentroaren agerraldiaren gidako hezkuntza zentroko agerraldirako kasuak "Gida zentroaren agerraldiaren gidako hezkuntza-zentroko agerraldiko kasuetan". .

Berrikuspen honen datatik aurrera, gidaren egungo bertsioak honako hau adierazten du:

• Ikaslea irakasle batek lagunduta joan behar du COVID gelara, biak maskara kirurgikoa jantzita.
• Zentroak gurasoei deituko die, eta haien osasun zerbitzu publikoarekin edo erreferentziazko zentroarekin hasiko du protokoloa.
• Kasu positibo edo negatibo bat baieztatu arte, klaseko jarduerak jarraitzen du.
• Zentro berean edo beste edozein zentrotan eskolan matrikulatuta dauden ustezko kasuaren anai-arrebak ere etxean geratuko dira proben emaitzak lortu arte, familia-harremanak elkarbizitzan ari direlako.

Jakina, ustezko ikasle baten emaitza positiboa baieztatzen bada, bizikide guztiak harreman estuak dira, beraz, berrogeialdia egin beharko dute osasun agintaritzak adierazitako egunetan.

Berrikuspen honen datatik aurrera, gidaren egungo bertsioak (irailak 24) adierazten du ustezko kasuen anai-arrebek ere berrogeialdian egon behar dutela diagnostiko-probaren emaitza arte.

Burbuila ikasgelako sarreretan higiene neurriak hartu behar dira, batez ere maskararik daramaten 6 urtetik gorako taldeetan.

Eskuak guztiz garbitu, eta saiatu ikasleekin gehiegizko hurbiltasuna saihesten.

Gure iritzi teknikoaren arabera, haur hezkuntzako ikasleengan, beharrezkoa ikusten da gelara sartu aurretik oinetakoak desinfektatzea, hala nola desinfektatzailez bustitako esterilla bat, edo beste neurri baliokide batzuk, hala nola, oinetakoak aldatzea, edo plastikozko botak (oinetako estalkiak) erabiltzea, erabilera bakarrekoak direnak.

Laneko arriskuen prebentzio zerbitzuak kasu zehatz bakoitzean baloratu dezake arnas babesa areagotzeko FFP2 maskara erabiltzea.

Ez. Aurpegia babesteko osagarri ona da maskararekin batera erabiltzen bada, baina ez du ordezkatzen.

Maskararen erabileratik salbuespena dagoen kasuetan bakarrik, aurpegiko pantaila erabiltzea tanten proiekzioaren aurkako gutxieneko babes gisa kontsidera daiteke, baldin eta erabilerak kasu hauetan maskarak sortzen dituen arriskuak edo ondoeza mantentzen ez baditu.

Bai. Betiere, bi aldeek maskara erabiltzen badute eta eskuen higiene egokia egiten badute (aurretik eta ondoren), eta harreman zuzena saihestu eta elkarrekintza-denbora ahalik eta gutxienera murriztea (15 minutu baino gutxiago gomendatzen da).

Garraio Ministerioaren edo gai horretan eskumenak dituen eskualdeko edo tokiko beste edozein erakunderen gomendio orokorrei jarraitu.

Zentzu honetan, esteka honetan Garraio, Mugikortasun eta Hiri Agentziaren Ministerioaren prebentzio neurrien deskribapen laburra eta infografia dago: Tips and trips and workouts gomendatzen

Neurriek zentro bakoitzaren kontingentzia-planean aztertuta egon behar dute bere ezaugarrien arabera, bai gelen egiturazkoak bai zerbitzu horien erabiltzaileen bolumena.

Neurri orokor batzuk daude (zerrenda ez-zehatzailea):

• Gela hauek edukiera mugatua izan behar dute, eta seinaleztatuta egon behar dute.
• Sarreran gel hidroalkoholikoa izan behar dute.
• Aireztatzea egon behar dute
• Txanda bakoitzaren ondoren eta zerbitzua amaitzean desinfektatu egin behar dira.

Jantokia:

• Mahaiak antolatuta egon behar dira ezarritako segurtasun distantziak mantendu daitezen. Betetze hori bermatzeko neurriak hartzea, hala nola, okupazioaren ondorioz erabili behar ez diren aulkiak blokeatzea edo zuzenean kentzea.
• Ahal den guztietan, mantendu ikasle bakoitzarentzako eserleku finkoak.
• Maskararen erabilera derrigorrezkoa da jangeletan zerbitzatzen duten langile guztientzat. Hobe ilea gora eraman behar dute.
• Ikasleak jatera esertzen direnean, otorduan zehar maskarak ken ditzakete, baina amaitutakoan jantzi beharko dituzte.
• Elkarbizitza talde egonkorreko ikasleak elkarrekin eseri ahal izango dira mahaian, baina gainerako taldeekiko distantzia segurua mantenduz.

Goiztiar klaseak:

• Egoerak ahalbidetzen duen bakoitzean, komenigarria litzateke klase hauetan eskola eguneko elkarbizitza taldeak errespetatzea. Elkarbizitza talde horiek apurtzeak, kontaktuen kontrola zailtzeaz gain, positiboa gertatuz gero berrogeialdian jarri beharko liratekeen kasu estuak nabarmen biderkatzea ekarriko luke.
• Talde egonkor ezberdinetako ikasleak eta/edo beste maila batzuetako ikasleak espazio berean hartuz gero, talde horiek segurtasun distantzia zabal batez banatuta egon beharko dute (autonomia erkidego batzuetan 3 metroraino luzatu da).
• Talde egonkorretan ez diren ikasleen artean gutxienez 1,5 metroko distantzia mantentzea gomendatzen dugu.
• Goiztiar klase gisa erabiltzen diren espazioak garbitu eta desinfektatu beharko dira erabili ondoren eta, nolanahi ere, eskola-eguna hasi baino lehen. Bereziki aireztatutako gelak izatea gomendatzen dugu eta, eguraldiak laguntzen duen bitartean, patioa edo kanpoko beste edozein gune erabiltzea edo ahalik eta zabal eta zabalena erabiltzea komeni da.

Jarduera horren arrisku-maila larrialdi-planean eta zentroaren garbiketa-planean zehaztu beharko da.

Babes horiek zentroko Kontingentzia eta Garbiketa Planetan zehaztuko dira, Prebentzio Zerbitzuak egindako ebaluazioaren ondoren.

Prebentzio Zerbitzuaren irizpideak errespetatuz, orokorrean ikaslea eta irakaslea gela erabiltzen egon direnean gutxienez jarraitu diren segurtasun neurri berberak mantentzea komenigarria litzateke.  Gomendagarria da garbiketa-lanak gutxienez botatzeko eskularruekin eta maskara kirurgiko batekin egitea, ikaslea itxaronaldian maskara batekin geratu bada, eta bata, aurpegia, eskularru botatzeko eta FFP2 maskara batekin, ikasle sintomatikoa arnas babesik gabe geratu bada gelan,

Ikuspegi prebentibotik, ezin da bakarrik, baizik eta behar du. Beste galdera bat da kontrakoa adierazten duen arau juridikorik ba ote dagoen (ez dugu frogarik). 

Ministerioaren jarraibideek argia dute 6 urtetik aurrera maskara derrigorrezkoa erabiltzeari buruz. Gainera, ikastetxeak gai hori jaso dezake bizikidetza arauetan. Gurasoei aitorpen arduratsua sinatzea eskatu dieten zentro batzuek bertan jaso dute ikasleak zentroaren prebentzio neurriak ezagutzen dituela eta horiek zorrotz betetzeko konpromisoa adierazten duela.

Gaur egun maskara erabiltzea derrigorrezkoa da 6 urtetik aurrera pertsona arteko distantzia mantendu gabe, ordenamendu juridikoan aurreikusitako salbuespenen kaltetan gabe. Hori dela eta, maskara eraman behar da atsedenaldian.

Gorputz hezkuntzako klaseari dagokionez, kontsultatu galdera Zer gertatzen da gorputz hezkuntzarekin eta COVID prebentzioarekin?

Osasun zerbitzu publikoko medikuei, osasun-laguntzari eta alta, berrespena eta alta emateko mediku-txostenak ematea dagokie, bai kutsadura kasuetan, bai berrogeialdi edo isolamendu kasuetan.

hezkuntza-zentroetan covid-19 kasuen agerpenaren aurrean jarduteko gida ministerialean (irailaren 24ko bertsioa), honako hau adierazten da:

• Harreman estua: infektatua izan behar da. haurra: berrogeialdian jarri behar da
• Kutsaduraren susmoa duen umearen aita (sintomak aurkezten dituena): arauak ez du ezer zehazten berrogeialdiari buruz

Dena den, berrikuspen honen datatik aurrera, dokumentuaren egungo bertsioa (azaroaren 12a) 2. ataleko zaintza eta kontrolerako estrategia, 2. ataleko hurrengo aipamenean. Ustezko kasu bateko bizikideei erreferentzia: "Ustezko edozein kasutan, bizikideekin dituzten harreman estuak identifikatzen eta kontrolatzen hastea adierazten da, elkarrekintza sozialak saihestea gomendatuz

Ez dago kulunkari buruzko ministro-gidalerro zehatzik, nahiz eta zantzu orokorra materialak ez partekatzea den. Komunitate mailan, eskualdeko eta tokiko agintariek berriro ixten ari dira haurren aisialdirako gune publikoak.

Aitzitik, baloratu ere egin genezake kolunpioak erabiltzea saihesteko neurri prebentzio indiskriminatuak suposatzen duen arrisku murrizketak txikienei ongizate emozionalari laguntzen dien aisialdirako elementuez gozatzea kentzearen alde negatiboa konpentsatzen duen.

Kolunpioak erabiltzeak dakartzan kutsadura-arriskuaren tamaina haien neurrien, kokapenaren (eremu aireztatua ala ez), prebentzioaren oinarrizko printzipioen betetze-mailaren araberakoa izango da (erabili aurretik eta ondoren desinfektatutako kulunkak, maskara erabili ala ez, eskuen higienea, jendetza saihestea, haurrak zuzeneko kontaktu fisikoa saihestea eta haurrak (zuzeneko kontaktu fisikoa, ukimen segurua) saihestea. tantak ingurunean barreiatzea, etab.). Beraien adina kontuan hartuta, neurri eta jokabide seguruak mantentzeko, ziurrenik, tutoreek etengabe kontrolatu beharko dute.

Guztiz desberdinak diren bi teknika dira, eta gaixotasunaren bilakaeraren une ezberdinetan emaitzak eman ditzakete, laginketa-akatsak izan daitezkeenez gain, etab.

PCR-k gaixotasun aktiboa goiz detektatzeko eta kontrolatzeko/eboluziorako balio digu, sendatzeko fasera arte.

Serologiak orainaldiko eta iraganeko informazioa ematen digu, infekzioa  dagoeneko gaindituta, baina adierazle eskasa da fase oso goiztiar eta sintomatikoen aurrekoetan. Oso erabilgarria gaixotasuna gainditu duten biztanleriaren ehunekoak ezagutzeko.

Serologia Positiboa izan dezakegu eta PCRan negatiboak izan gaitezke, une desberdinetan erantzuten dutelako, eta ez baitute gauza bera detektatzen. Horregatik, gure kasua kudeatzen duen osasun profesionalaren jarraibideak ebaluatu eta jarraitu behar dira.

Beheko laburpen-taulak PCR eta proba serologikoen emaitzekin aurki ditzakegun egoera desberdinak behatzeko aukera ematen digu.

Osasun Ministerioaren argitalpen bati web-esteka bat gehitu diogu, diagnostiko-probaren interpretazioa azaltzen duena.  Sars-cov-2-ren aurkako diagnostiko-probak interpretatzea 2020ko apirilaren 24a IG

Medikuntza komunitateak ez du oraindik aho batez konklusiorik lortu.

Berrikuspen honen datatik aurrera, "Covid19 goiz detektatzeko, zaintzeko eta kontrolatzeko estrategia" dokumentuaren egungo bertsioak (azaroak 12) D atalean 1. puntuan adierazten du: "Aurreko 3 hilabeteetan SARS-CoV-2 infekzioa baieztatu duten pertsonak berrogeialditik salbuetsita egongo dira".

Nolanahi ere, gaixotasuna gainditu duten pertsonak komunitaterako ezarritako prebentzio-neurri berdinak mantentzera behartuta daude.

COVID-19arekin lotutako sintomak oso anitzak dira, nahiz eta haurtzaroan eta nerabezaroan ohikoenak sukarra, eztula, arnas-urritasuna, eztarriko mina eta beherakoa izan. Horrez gain, zapore eta/edo usaimen falta dira ohiko sintoma. Beste sintoma batzuk, hala nola, hotzikarak, buruko mina edo giharretako mina eta ahultasun orokorra gaixotasunarekin erlazionatu dira.

Espainiako Lehen Mailako Arretako Pediatria Elkarteak uste du 37,5º C-tik aurrera sukar kasutzat hartu behar dela eta haurtzaindegira, eskolara edo institutura ez joateko arrazoitzat.

Nolanahi ere, Madril (37,2rekin) eta Euskadik (37) bezalako autonomia erkidegoek espresuki sartu dute gradu baxuko sukarra eskolara ez joateko arrazoi gisa.

Zalantzarik izanez gero, beti komeni da haurra ez eramatea eskolara lehen mailako arretako medikuak erabaki arte.

Ikusi galdera "Ba al dago gaixotasun-baimena kutsatutako edo ustezko ume batekin harreman estuagatik?" Galdera hau kutsatuta dagoela susmatzen duen umea duen aitaren kasu partikularrari dagokio.

Ez dago zentroetara sartzerakoan oinetakoak desinfektatzeko betebeharra aipatzen duen ministro-gida zehatzik. Foru araudiaren kasuan, bete egin beharko da.

Beti positiboa den prebentzio-neurria da, nahiz eta ulertzen dugun garrantzi berezia duela eta beharbada haur-eskoletan gehiago eta hobeto kontrolatuta sustatu beharko litzatekeela, non zorua haurrentzako balizko fomitetzat har baitaiteke, beren jardueraren zati handi bat lurrean egin dezaketela. Neurri alternatibo bat ikasgelara sartzean oinetakoak aldatzea izan daiteke.

Haurrentzako geletan mugitzen diren irakasle laguntzaileen kasuan, botatzeko oinetako estalkiak erabil daitezke haietara sartzeko.

Aurpegi-ezkuak maskararen erabilerarako babes-osagarri egokiak dira, baina ministerioak nahitaezko erabilera adierazten du (FFP2 maskara batekin batera) irakasleak ikasle batekin susmatzen den kasua duen kasuan, ikasleak maskara kirurgikoa eraman ezin duenean soilik.

Egoera hau ez da kasuak kudeatzeko ministerioko gidaliburuan aurreikusten. Ikastetxeak eta garraio enpresak suposizio hori koordinatu eta izapidetu behar dute.

Garbiketa neurriekin zerikusia duen guztia bezala, Garbiketa Planean kontuan hartu behar da, errealistaz.

Gorputz hezkuntzako materialaren kasuan, materiala egunean behin bakarrik edo hainbat aldiz erabiliko den baloratu behar da.

Hainbat aldiz gertatzen bada, ezinezkoa izan daiteke garbiketa-langileek klaseen artean erabilitako material guztia berrikustea, eta argi dagoena da inola ere ez dela materiala ikaslearengana iritsi behar aldez aurretik desinfektatu gabe. Beraz, kasu hauetan, irakasleak zeregin hori betetzeko duen aukera aztertu behar da, horretarako behar den informazio eta prestakuntza egokiarekin.

Erosoa da irakasleak klaseetarako aukeratzen duen ekipamendua erraz garbitzea.

Osasun Ministerioak hezkuntza-zentroetarako kasuak kudeatzeko gidaliburuak honako hau adierazten du:

" Pertsona batek hezkuntza-zentroan COVID-19arekin bateragarriak diren sintomak garatzen baditu [...] aparteko espazio batera eramango dute [...]. Ustezko kasuak itxaroten duten espazioa ahal dela norbanako erabilerarako gela bat izango da, aurretik aukeratutakoa, [] aireztapen poltsa egokia eta pedalarekin edukiontzi egokia duena".

COVID gelak gidan islatzen diren ezaugarriak izan behar ditu, baina horrek ez du esan nahi beharrezkoa den momentuan irizpide berdinak betetzen dituen beste unitate bat erabili ezin denik.

Garrantzitsua da COVID gelaren berehalako garbiketa bat antolatzea ustezko ikasle bat irten ondoren, hain zuzen ere, berriro erabiliko balitz haren higiene-baldintzak bermatzeko.

Langileek eta ikasleek eskuak lehortzeko edo arnas-higiene-neurriak betetzeko erabiltzen dituzten zapi botatzeko eta botatzeko gomendatzen da poltsa batekin eta, ahal bada, estalkiarekin eta pedalarekin.

Norberaren higiene-material guztiak (maskarak, latexezko eskularruak...) gainerako frakzioan (bilketa bereiziak egin ondoren lortutako etxeko hondakinen multzokatzea) utzi behar dira.

Ikasle edo langileren batek hezkuntza-zentroan sintomak agertzen baditu, beharrezkoa izango da ehunak edo erabilitako beste produktu batzuk metatu dituen edukiontzia edo edukiontzia isolatzea isolatu duten banakako erabilera-espazioan. Zabor poltsa hori kendu eta bigarren zabor poltsa batean sartu behar da, zigiluarekin, gainerako frakzioan gordetzeko.

Osasun zerbitzu publikoko medikuei, osasun-laguntzari eta alta, berrespena eta alta emateko mediku-txostenak ematea dagokie, bai kutsadura kasuetan, bai berrogeialdi edo isolamendu kasuetan.

Kasu bakoitza banan-banan aztertu behar da. Ulertzen dugu mediku-txostenak zehaztuko duela ikaslea zentrora joan daitekeen ala ez. Hala ez bada, autonomia-erkidego bakoitzak ezarritako klaseen jarraipena egiteko ordezko neurriak gaituko dira.

Berrikuspen honen datatik (2020-11-12), "Covid19aren aurkako prebentzio, higiene eta osasuna sustatzeko neurriak hezkuntza-zentroetarako" dokumentuaren egungo bertsioan (irailak 17), 4. puntuan (Kasuen Kudeaketa), 12. paragrafoan, honako hau adierazten da: "Gaixotasun kardiobaskularrak, COVID-19 bezalako gaixotasun kardiobaskularrak ahulagoak dituzten ikasleak diabetesa, biriketako gaixotasun kronikoak, minbizia, immunodepresioa edo hipertentsio arteriala), zentrora joan zaitezke, baldin eta zure egoera klinikoa kontrolatuta eta hori ahalbidetzen badu, eta babes neurriak zorrotz mantenduz, medikuak ez joateko agindua eman ezean".

Ikasleak ezin badu bertaratu, autonomia erkidego bakoitzak ezarri dituen klaseen jarraipena egiteko ordezko neurriak gaituko dira.